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成语运用练习题(二)

1.下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是(  )

A. 辛弃疾的词大多以激昂跌宕的气势和独具匠心的构思来抒情言志,在南宋词坛上占有重要地位。

B. 亚洲地区的不良资产尚未化解,银行改革错综复杂,企业脱困困难重重。

C. 反对发展克隆技术的人的一个重要理由,是恐怕克隆出“希特勒”式的人物,其实这只是对克隆技术所知不多的人在杞人忧天。

D.拖位机司机急于赶路,他不走公路,另辟蹊径,沿着江边小道行驶,不料驾驶失控,出了车祸。

2.下列句子中加点的成语使用不正确的一项是(  )

A.同样办一件事,有的人认真负责,有的人敷衍塞责,其效果迥然不同。

B.在地摊上买东西要特别小心,鱼目混珠的东西很多。

C.登上宝石山,居高临下,美丽的西湖尽收眼底。

D.必须脚踏实地地打好基础,好高骛远地追求心中的目标,这样才能成其事。

3.选择填入下列句子横线处的成语,最恰当的一项是(  )

①自私者只记得“为己”二字,他们看来,舍己救人,公而忘私的行为是      的。

②货柜上摆满了具有传统特色的瓷器、翡翠、玉雕、字画等,品种齐全,      。

③在昔日有白象王国之称的泰国,大象已经沦落为都市里乞讨的“象丐”,在拥挤的马路上跟       的豪华汽车抢道,向陌生的游客乞求施舍,勉强充饥度日。

A.不可思议  琳琅满目  川流不息    B.充耳不闻  熙熙攘攘  风驰电掣

C.痴心妄想  鳞次栉比  行云流水    D.不堪设想  弥足珍贵  颠沛流离

4.下列各句中的成语使用不恰当的一项是(  )

A.一些学校里没有条件做的实验,电视教育节目就可以大张旗鼓了。

B.当时由于条件艰苦,我梦寐以求的上大学的愿望始终未能实现。

C.作品中还有不少关于鬼神的荒诞不经的描写。

D.对于漫不经心的人来说,真理常从他的眼皮底下溜过。

5.下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是(  )

A.一名阿富汗难民说,除了灾难,我们一无所有。

B.在刚刚过去的金秋时节里,丰收的浙江各地到处是此起彼伏的热闹节会。

C.商场里的人水泄不通,收银处排起了长长的队伍。

D. 继家电“价格屠夫”苏宁登陆杭城后,电脑“价格杀手”同维也粉墨登场了。

6.下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是(  )

A. 任何劝说都无济于事的,因为他已决定接受这一挑战。

B.冯如的飞机模型在美国各地进行了数百次的表演,风靡一时。

C.许薇这种对班级工作泰然处之的精神,是值得班干部们认真学习的。

D.杨晨的《西湖山水图》画得惟妙惟肖,大家轮流欣赏,爱不释手。

7.下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是(  )

A.在各种竹乐中,特别令人心旷神怡的是那悠扬悦耳的笛乐。

B.对于房价在全国略胜一筹的北京来说,经济适用房的低价无疑对工薪阶层具有巨大的吸引力。

C.党对我们青少年学生的关怀真是无微不至啊!

D.封建统治阶级的愚民政策导致了老百姓的麻木不仁。

8.下列各句中加点的成语使用恰当的一项是(  )

A.政府对我们青少年的关怀真是无所不至啊。

B.作为初三学生,我们的学习任务很重,每天要做大量的练习,真是日理万机。

C.张君杀人抢劫,血债累累,是个十恶不赦的大坏蛋。

D.王阿姨穿上了新买的衣服,风度翩翩,光彩照人。

9.下列各句中加点的成语使用错误的一项是(  )

A.这篇文章提出了一些严峻的社会问题,见解深刻,切中时弊,让人感到匪夷所思。

B.该公司制作喜剧能力有口皆碑,它的广告大都能引发笑声,让人印象深刻。

C.恐怖分子滥杀无辜,危害平民,罪不容诛,正义的力量决不允许他们逍遥法外。

D.对于科学精神匮乏的国度来说,对常识和理性的呼唤,才是真正的雪中送炭。

10.下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是(  )

A.老师找我谈话的时候,我听见一群小鸟在老师的办公室外的老梧桐树上幸灾乐祸地叫着。

B.先生的教导让我耿耿于怀,永远不能忘记。

C.这本书为我们描述了一个绚丽多彩、光怪陆离的动物世界。

D.对于化学这门学科,齐先生好像一窍不通。

11.下列各句中加点的词语使用不恰当的一项是(  )

A.我们应未雨绸缪,提前做好防火工作。

B.班主任陈老师待学生如子女,他花费在我们身上的心血真是罄竹难书。

C.人们觉得这种哲学给了他们摆脱苦闷和失望的力量,这成为萨特的思想战在后整个西欧风靡一时的社会心理基础。

D.现代文学受外国文学的影响是肯定的,但这种文学借鉴不是亦步亦趋的模仿,而是放出眼光,自己来拿。

12.下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是(  )

A.亚历山大三世桥是巴黎桥中最华丽的,上面饰有一些有寓意的女神雕像及四匹奋蹄腾空、栩栩如生的石雕飞马。

B.农贸市场里,各式各样的蔬菜、肉类和水产以及五颜六色的菜牌和标价,真叫人眼花缭乱。

C.两位阔别多年的老友意外地在一条小巷狭路相逢,两人又是握手又是拥抱,别提多高兴了。

D.《祖国的大豆》说古道今,旁征博引,具体介绍了我国大豆的栽培史、品种、营养价值以及各种用途。

13.下列各句中加点的成语使用恰当的一项是(  )

A.你己经不是血气方刚的年轻人了,这项活动你不适宜参加。

B.文章生动地描写了麻雀的外形、神态和动作,倾注了作者强烈的爱憎情感,读来楚楚动人。

C.他在国际上获得过大奖,在影视圈有重大影响,堪称炙手可热的名人。

D.每当夜幕降临,大街上灯红酒绿,热闹非凡。

14.下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是(  )

A.他父亲的病一直不见好转,他怎么能不忧心忡忡呢?

B.随着美国世贸大楼的轰然倒塌,阿富汗人的字典里从此没有了“安居乐业”,取而代之的是“流离失所”和“难民潮”。

C.这也许是一种取巧的写法,但似乎也无可非议。

D.校园里传来了骇人听闻的消息,我们班许亮同学的作文获得了全国大赛一等奖。

15.下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是(  )

A.如果能乐此不疲,持之以恒,就能出成绩,见成效。

B.在全球一体化成为大趋势的今天,“与国际接轨”成为一个自强不息民族的必然选择。

C.立秋过后,各商场的空调价格大拼杀开始有偃旗息鼓的迹象。

D.警察处理完了这起交通事故,及时疏散了堵塞的车辆和拥挤的人群,然后扬长而去。

16.下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是(  )

A.自从“我爱我校”活动开展以来,校园里涌现的好人好事真是举不胜举。

B.她往往能够别出心裁,制作的风筝就是与众不同,令人叫绝。

C.如果能掌握科学的学习方法,就会收到事半功倍的效果。

E. 老教授知识渊博,演讲时信口开河,十分精彩。

17.下列各句中加点成语使用不恰当的一项是(  )

A.像这样小型的造纸厂在我们镇上星罗棋布,给河水造成了很大的污染。

B.卢沟桥上的石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳;有的像倾听水声,千态万状,惟妙惟肖。

C.因为他有自命不凡的崇高理想,所以在工作中取得了出色的成绩。

D.菊花展上,不同颜色,不同品种的菊花摆放有序,错落有致。

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